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Documentazione per l'accusa

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on September 6, 2007 at 12:40:27 pm
 

Documentazione per l'accusa

 

In questa pagina si raccoglierà documentazione a supporto della non efficacia didattica delle tecnologie, di progetti fallimentari o di limitato impatto.
Inserite
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  • altri contenuti ritenuti rilevantiIl materiale potrà avere la forma di:
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Aggiungete di seguito il vostro contributo facendolo precedere dal vostro nome e chiudendo il contributo con una "linea orizzontale" (bottone a sinstra di "insert plugin")

La CRUI evidenzia l'utilità data dall'e-learning nel miglioramento della didattica universitaria. In mio post commento in modo critico

Gianni


Probabilmente non è tutto oro quello che lucica nel rapporto ANEE sull e-learning in Italia (dato, per alcuni aspetti, in espansione e, per altri, in "tenuta"). Una tavola rotonda seguita alla presentazione analizza il rapporto con meno entusiasmo. L'ho ripresa nel mio blog. Vedere altri commenti al fenomeno e-learningnel mio blog nei post (novembre 06) con tag "TED".

 

Gianni


 

 

Mario Agati, docente di liceo, dedica al "reale" uso delle tecnologie alcuni post nel suo blog. Nel post VoliAMOinAlto descrive con ironia e con sconforto quali sono le reali richieste dei suoi colleghi insegnanti. Tanti altri post che descrivono situazioni sconfortanti di insegnanti alle prese con le tecnologie.

Gianni


 

 

 

 


Forse c'entra poco, ma da un articolo del Sole24Ore risulta che il governo canadese (già preceduto dal Vaticano!!!) ha manipolato alcune pagine di wikipedia che mettevano in cattiva luce il suo operato.

link: http://www.ilsole24ore.com/art/SoleOnLine4/Attualita%20ed%20Esteri/Esteri/2007/08/wikipedia-australia.shtml?uuid=27851e80-5257-11dc-9e19-00000e251029&type=Libero



 

Qui si parla di e-learning.... e si parla anche di te, Gianni!!!

http://www.scuolaer.it/page.asp?IDCategoria=129&IDSezione=380&ID=96679ù

 


deschoolingancora contro?

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